Kiens-Edu

Jika kita mempelajari filsafat ilmu, kita pasti akan  menjumpai istilah “Epistemologi”. Yang merupakan salah satu cabang ilmu filsafat. Dan karena Filsafat ilmu merupakan bagian dari epistemologi (filsafat pengetahuan) yang secara spesifik mengkaji hakikat ilmu (pengetahuan ilmiah). Epistemologi adalah bagian filsafat yang membicarakan tentang terjadinya pengetahuan, sumber pengetahuan, asal mula pengetahuan, batas-batas dan metode, dan kesahihan pengetahuan. sehingga dalam kesempatan kali ini akan dibahas lebih lanjut mengenai ap sih epistimologi itu sendiri. Manusia pada dasarnya adalah makhluk pencari kebenaran. Manusia tidak pernah puas dengan apa yang sudah ada, tetapi selalu mencari dan mencari kebenaran yang sesungguhnya dengan bertanya-tanya untuk mendapatkan jawaban. Namun setiap jawaban-jawaban tersebut juga selalu memuaskan manusia. Ia harus mengujinya dengan metode tertentu untuk mengukur apakah yang dimaksud disini bukanlah kebenaran  yang bersifat semu, tetapi...

Saat ini saya sedang melakukan kegiatan di salah satu kota besar di Indonesia yaitu kota Surabaya. kemudian saya menggunakan hari libur saya untuk memasuki mall-mall besar yang ada di kota itu. setiap kali saya masuk saya merenung dan terus bertanya pada diri saya apakah bangsa Indonesia akan terus  Menjadi Babu di Rumah Sendiri?.  pertanyaan ini yang membuat saya sedih dan berkata " apa yang salah dengan bangsa Indonesia". pertanyaan dan ungkapan ini muncul bermula dari jalan-jalan saya tadi. ketika memasuki Mall; mulai dari parkiran saya melihat semuanya adalah generasi muda bangsa Indonesia, semua pekerja kasar (tukang parkir, satpam, claning service , dan pelayan) merupakan anak-anak Indonesia. Sementara yang belanja rata-rata orang-orang keturunan cina, jepang dan lain-lain. jarang sekali saya melihat orang lokal yang berpakaian mewah, bermobil mewah, dan belanja mahal.  melihat kondisi seperti ini, saya teringat cerita salah seorang TKI asal jawa timur yang sempa...

PERAN SEKOLAH DALAM PENINGKATAN PARTISIPASI MASYARAKAT By. Aswasulasikin Perubahan paradigma sentralistik ke desentralistik membutuhkan upaya-upaya strategis yang harus dilakukan oleh semua pihak, termasuk meningkatkan partisipasi masyarakat, karena saat ini partisipasi sebagai aset yang sangat penting bagi pemberdayaan masyarakat masih dalam jargon untuk legitimasi publik atau bisa dikatakan partisipasi masih bers I fat semu ( pseudo_participation) sebagai akibatnya hambatan-hambatan atas sejumlah kebijaka atau program pendidikan yang didesain belum bisa berjalan secara optimal. Artinya kebijakan desentralisasi pendidikan bertujuan untuk pemerataan dan dan kesempatan pendidikan, peningkatan mutu pendidikan akan gagal jika tidak didukung ol e h partisipasi aktif dari masyarakat. Partisipasi merupakan salah satu aspek penting dalam perubahan manajemen pendidikan. Karena partisipasi diperlukan bagi pembangunan bangsa. Meskipun tidak mudah untuk membangun partisipasi, tetap...

Perang melawan korupsi di beberapa Negeri seperti peperangan tanpa akhir. Ibarat perjalanan, upaya menuju berbangsa dan bernegara yang bersih dari korupsi merupakan perjalanan yang amat terjal dan berliku. Sudah beragam penindakan terhadap koruptor dilakukan. Tetapi para koruptor tak juga berhenti mencuri uang rakyat, merampok uang negara dengan menggunakan berbagai modus baru yang kian canggih. Editorial Media Indonesia (tanggal 9 Desember 2013) pernah dibahas tentang pemberantasan korupsi dengan judul “mendaki melawan korupsi”; di jelaskan bahwa di Indonesia praktik korupsi seolah makin menyebar ke seluruh instansi, golongan, individu dan bahkan sampai masyarakat kecil. Korupsi yang dilakukan sudah banyak merugikan negara. tidak mengherankan bila Transparency International kembali memberikan skor indeks persepsi korupsi yang sama bagi Indonesia pada 2013, yakni 32. Secara global, Indonesia masuk ke 70% negara-negara yang memiliki skor di bawah 50. Adapun di regional Asia Pasif...